大提琴刚开始学习首先要学会握弓,右手顺应演奏者手的自身条件,自然松弛的握弓,是学习拉奏之前必须掌握的动作要领。
大提琴基础入门知识 大提琴基础有哪些
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此后,用摆放舒适的琴弓,通过右手手臂(大小臂、肘腕、手指等关节的有机调节)在琴弦上右拉(下弓)左推(上弓),完成运弓(拉奏)动作。
握弓观察并记清楚每个手指的摆放位置。切记不要急于在琴弦上拉奏。
握弓手型逐渐趋于熟练,可以进入琴弓在琴弦上的摆放练习。先易后难,摆放琴弦的依次顺序:D-G-A-C。摆放弓段的依次顺序:中弓-弓尖-弓根。以D弦为例:中弓在琴弦摆放位置(角度)臂肘腕指较为舒适,便于掌握。弓尖在琴弦摆放位置需打开小臂,与琴马保持平行。
大提琴演奏采用低音、次中音、高音三种谱号,正确认识谱号、明确记清楚三种谱号的换算方法、记谱位置、与琴弦对应位置,是保证准确视奏的前提。
三种谱号交替出现在较大型乐曲曲谱中之中是常态,在次中音谱号五线内的音符容易读错。演奏者可针对个人短板,有意识进行正确识谱(读谱、默写)强化训练。
音程决定手指间距的大小,如:小二度音程,两指间距小距离;大二度音程,两指间距大距离;其手指伸缩差异,由手指当前所在把位、内心正确听觉掌控。
基本原则:A:相同音程、相同手指,在不同音区、不同把位,手指间距不同。B:指法按对,音程关系有误,音准一定出差错。
C:进入拇指高把位,2-3指大二度音程,3指容易偏低,切记保持警觉的听辨力。D:增二度音程在低音把位1-3指,3指容易偏低;在拇指高把位1-2指构成的增二度音程,2指容易偏低。
切记:增二度时值等同于小三度时值,相应手指间距要及时打开。
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