青春期孩子早恋，该如何教育？

正确引导。彼此喜欢就做好朋友吧～

当下学习要紧，做个让大人省心的孩子才好。

相处好了，以后会有机会的。有好的前途才会有好的未来~

爱情是需要一定的物质基础的。学生还小，未来有太多的不确定性，反正不是应该谈恋爱的年龄，不如顺其自然好了。

现在就谈恋爱的话，稍有不顺就会胡思乱想，伤心失落，无心学习。这就是早恋带来的不良后果了。影响前途怕是得不偿失。

适宜的恋爱可以激励人上进，不宜的恋情也可以毁掉一个人。青少年担当着学习重任，失意的同时更担误了学业。所以，我想说的话，学生就应该以学业为重。能做朋友就做朋友好了！早恋行为的特点可概括为：渴望型、单纯型、差异型和不稳定型四个方面。由于青少年常常盲目地模仿成人的恋爱，而不能分清友谊与爱情的本质区别，所以，大多数中学生认为“早恋无害”，只是寄托一种感情，不以结婚为目的。近年来国外大量发生的婚前性行为和少女怀孕等现象，是早恋问题的根本原因。早恋产生的根源，主要与社会传闻和大众传媒对性自由倾向的宣扬造成的误导、家庭和学校缺乏正确的性教育以及青春期提前等有关。性生理的发育引起性意识的觉醒，青少年对性的神秘感，激起探索和尝试的愿望；家长和教师对早恋问题的过敏和一味制止，又会加强他们的逆反心理。在当前信息发达的时代，中学生从各种大众传播媒介接受了大量与他有关的信息，视野急剧扩大，使朦胧的性意识变为自觉的追求

所以要耐心，不要一味的反对，要与孩子分析利与弊，青春期的孩子比较难管，如果强制可能他背着你就更不好了1、青春期生理卫生教育和心理咨询疏导法

鉴于青年初期少女的早恋与生理变化有关，我们应该加强对学生的青春期生理卫生教育。对学生进行青春期生理卫生教育的目的在于破除学生的性无知，使学生对男女的生理特点及各年龄阶段的生理变化规律有所了解，不再对异性感觉神秘，也就能降低学生的“性冲动意识”。针对学生的性知识教育还可以采取心理咨询教育方法。

2、精神转移疏导法

青年初期的少女喜欢参加各种文艺活动和阅读各类文艺作品，我们应该利用她们的这种情趣。所谓的精神转移疏导法，是指开展多种多样有教育意义的趣味性活动，调节学生的精神生活。把处于“爱情朦胧期”的学生的剩余精力及时转移到她们感兴趣的活动上来，以冲淡恋爱意识对学生的心理影响。适当开展有意义的精神文化活动，不仅可以激发学生的多种兴趣，还可以使学生的多种才能获得发展，同时也减少早恋现象的发生。

3、说服教育、自我解脱法

对已经早恋的学生不可歧视，也不可压抑，更不要公开批评。教师可以用事实进行分析、说明早恋的危害。同时要向学生说明：恋爱是人类的正常心理活动，没有什么丢人的。恋爱也是公民的自由，任何法律也不限制。但是，在未成年学生集中的学校里，为了保护学生的身健康成长，必需禁止早恋。因为早恋不仅要影响学习、违反学校纪律，还会影响人的生理发展，弊大利小。对于感情脆弱、顾虑重重的学生，可以迂回教育，通过耐心的说服帮助她们解除心理上的顾虑。还可以为她们介绍成年人的恋爱心理及经验，使之逐步认识早恋的荒唐性，以实现自我解脱。

总之，解决青年初期女学生早恋是一项十分复杂的工作，因为促使学生早恋的原因是多种多样的，所以我们必须具体情况具体分析，多做耐心的思想说服教育工作。关键是要了解学生，家长与孩子之间、教师与学生之间要建立相互信任的感情基础，才能做到晓之以理，动之以情，使学生产生自我教育的力量，使之从早恋中解脱出来。某些，大人们说的早恋，并不是真正的早恋，是出于青春期的好奇，家长的制止，老师的一味批评，只会将孩子越推越远，在这方面，家长要当成孩子的朋友一样，去给孩子分析问题，不能批评、打骂孩子，要教育他怎样处理这段感情。我也是过来人，在这方面，我的父母给我了很大的帮助。 我还要补充一点，当今这个社会，已经不纯在早恋这个词了，有时候，孩子有一个 女或男朋友，更利于宣泄自己的糟糕情绪青春期早恋的学生，有的是缺少关爱。孤单的孩子，家长应该多多对孩子进行心理教育，并多多关心孩子，让他明白亲情永远比爱情温暖，

孩子初中谈恋爱了怎么教导

我觉得孩子即使是出现了一些恋爱的苗头，我们对孩子的态度还是应该以信任为主，不要因此感觉孩子变坏了，不懂事了，耽误学习了，这些其实也并不能被一概否定。对于孩子的早恋问题，只要正确处理，应该不是什么问题，所以，家长一定要把态度放正，如果表现的过于偏激，也会给孩子造成很大的压力和苦恼，不利于解决问题。家长对于孩子的早恋，不要立即感觉愁眉不展，让自己陷入一种深深的痛苦中，而是应该想开点，通过和孩子沟通，并经过其他方式，将这种状况及时遏制。小学生都开始谈恋爱了，， 再看看别人怎么说的。谈恋爱也不要特别激烈的反对，要不然适得其反。你只要说不影响学习成绩，不乱来就行。当发现孩子初中谈恋爱了，不要马上强硬的横加干涉，而是找到问题关键点，并加以正确引导，否则会事得其反。我觉得初中生如果是谈了恋爱最好的方法，就是让他去干劳动，从劳动中去教育他，让他想一想，如果说你什么也没有假设，你谈恋爱了，你结婚了，你拿什么来养活你的妻子？拿什么来养活你的孩子？如果说我们没有经济条件的话，我们大人都不敢生多余的孩子，都不敢去想别的东西，所以呢，你现在是学习的时候最好，那就是好好的学习学习弄好了，以后走入社会，咱们都好过